为扎实推进学风班风建设，明确2025级学风建设工作要求，交流实践经验，营造优良育人环境，我院于10月24日12:30在2C405召开了“强学风班风建设，筑优良育人环境”学风建设动员会议。学院党委办公室副主任、团委副书记王显江老师，2024级学风建设优秀班级代表，2025级小班班长、学习委员参会，学生会学习学术部负责人刘雨薇主持会议。

会上，主持人结合学院2025级学风建设方案，围绕自习管理、督查反馈、激励评比三大核心板块，系统解读相关工作安排与具体要求，让与会同学明确认识学风建设任务、掌握工作推进重点。

图为主持人讲解25级学风建设核心要求

在经验分享环节，工程202403班学习委员作为2024级学风建设优秀代表，从学习活动组织、纪律管理、氛围营造三个维度，分享班级推进学风建设的实践经验。其分享内容详实、做法真实有效，为2025级各班提供了可借鉴、可复制的经验范例，得到参会师生的广泛认可。

图为工程202403学委经验分享

王显江老师对本次会议进行总结。他充分肯定了本次会议的重要意义，并指出学风建设是学院人才培养工作的关键支撑，直接关系到学生成长成才质量与学院育人工作成效。同时对2025级班级提出殷切期望：希望各班以此次会议为起点，认真学习借鉴优秀班级经验，严格落实学风建设要求，充分发挥班长、学习委员的带头作用，广泛动员全班同学积极主动参与学风建设，着力打造积极向上、勤奋好学的班级学风，为学院构建优良育人环境贡献青春力量。

图为王显江老师进行会议总结

此次“强学风班风建设，筑优良育人环境”学风建设动员会议的顺利召开，不仅为2025级学风建设工作明确了目标路径，更凝聚了各班推进学风建设的共识与力量，为学院后续持续深化优良育人环境奠定了坚实基础。